本日の幼児クラスは図鑑の写真などをトレーシングペーパーでトレースする形のトレーニング課題の続きを行いました。
このように写真のかたちをトレースすることで、形の勉強をすることができます。形を何度もなぞり手で覚える作業ですね。
たくさんトレースできましたね。ただ形をなぞるだけではつまらないので、上からお洋服を着せてあげました＾＾ペンギンさんが黄色い帽子をかぶっていたり、たこさんが靴を履いていたり。。みんなのアイディアが面白い(笑) 次回はこれらを色画用紙に貼ってあげよう♪そしたら完成です！
小学生クラスさんは「コロコローラー絵画」を行いました。これはローラーにプチプチやモールなどをつけて、面白い模様を作ってみよう、という課題なのですが。。
このように筆では作れない面白い表情を作ることができます！ローラーの模様を変えてみたり色を変えてみたりすることで画面がどんどん楽しくなっていくね。
ローラーだけでこんなに素敵なマチエルができました！とっても綺麗！色が爽やかで初夏を感じさせる画面です。この画面から何かを発想してクレヨンで絵を描いてもらいます。こちらの生徒さんは何を発想したのかというと。。
なんと画面を縦構図にしてたくさんのシャボン玉が飛んでいる風景を連想してくれました！画面下の方に何本ものシャボン玉液を飛ばす道具が描かれています。ローラーの模様をシャボン玉に見立てるのはとても興味深い発想でした。こうしてみると、たくさんのシャボン玉が浮いている風景が見えてきますよね。心が澄んでいくような、ポエティックな作品になりました♪
